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💡 A navegar también se aprende![]()
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Durante este curso hemos descubierto que Internet puede ser un lugar lleno de oportunidades... siempre que aprendamos a movernos por él con responsabilidad. 🌍💻![]()
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Gracias al programa Ciberexpert@ de la Policía Nacional, nuestro alumnado ha dado un paso más para convertirse en ciudadanos digitales responsables: aprendiendo a proteger su privacidad, a reconocer los riesgos de la red, a respetar a los demás también detrás de una pantalla y a utilizar la tecnología de una forma segura y consciente. 👮♀️🔐![]()
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Estas imágenes nos llevan hasta el acto de clausura de un proyecto que nos ha acompañado durante muchos meses y que, como tantas otras experiencias de este curso, no queríamos dejar en el recuerdo sin compartirlo con vosotros.![]()
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Porque educar también es enseñar a cuidar de uno mismo... incluso cuando estamos al otro lado de una pantalla. 💙✨![]()
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#CiberExpert #PolicíaNacional #EducaciónDigital #AprenderJuntos #amordedioszamora
En Fundación Educativa Amor de Dios... ¡lo volvimos a hacer! Rompemos los mitos de las pantallas en el aula con una nueva investigación educativa y resultados de éxito reales, desarrollada junto a la Universidad de Málaga.![]()
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¿Leemos más rápido pero comprendemos menos? Descubre el verdadero impacto de la tecnología en la lectura infantil según la ciencia.![]()
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🔬El consumo inmediato de contenidos fragmentados en plataformas digitales está acostumbrando a niños y jóvenes a una lectura rápida y superficial. Para contrarrestar esto, un reciente estudio liderado por investigadores de la Universidad de Málaga y Fundación Educativa Amor de Dios evaluó la aplicación EduLeo, una herramienta premiada por Samsung Electronics diseñada para entrenar la memoria, la atención y la inferencia (las dimensiones MAI de la competencia lectora). La investigación, realizada con 83 alumnos de 4.º de Primaria, arrojó resultados concluyentes en su evaluación final:![]()
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📈 Mejora del rendimiento: Los alumnos que entrenaron con la app superaron notablemente al grupo de control por una diferencia de +7.83 puntos, alcanzando un nivel promedio de competencia B2 frente al nivel B1 de quienes no la usaron.![]()
⚡ La frecuencia es la clave: Aquellos que entrenaron de forma intensiva lograron progresar de manera mucho más sólida que los que practicaron solo una vez a la semana.![]()
🔍 El reto pendiente: Los datos reflejan que, aunque los niños destacan en la lectura de textos instructivos y en mantener la atención, el desarrollo de la inferencia (deducir significados implícitos) sigue siendo el área que requiere mayor refuerzo. La constancia y las herramientas digitales bien estructuradas sí pueden jugar a favor de una comprensión profunda en las aulas.![]()
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🔗 Conoce todos los detalles técnicos en la fuente original de la investigación en la Bio.![]()
@infoumapaluma @infouma @samsungespana![]()
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